[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”29384″ img_size=”full”][vc_column_text]Nel corso degli anni nessuna istituzione ha mai preso in considerazione l’eventualità di favorire l’ingresso al TFA Sostegno ai laureati in Psicologia e Pedagogia. Ad oggi al TFA Sostegno sono ammessi candidati con le più svariate lauree, mentre i laureati in materie psicologiche e pedagogiche, pur avendo competenze specifiche, si trovano a dover affrontare un percorso diverso. Inoltre, possono concorrere solo per la secondaria di secondo grado, mentre la maggior parte dei candidati, pur avendo un percorso non conforme all’insegnamento, può accedere per più gradi.
L’articolo 2, comma 08, del Decreto scuola precisa che, ai fini dell’accesso ai percorsi per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno previsti dal regolamento di cui al decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca 10 settembre 2010, n. 249, in riconoscimento dell’esperienza specifica maturata, a decorrere dal V ciclo i soggetti che nei dieci anni scolastici precedenti hanno svolto almeno tre annualità di servizio, anche non consecutive, valutabili come tali ai sensi dell’articolo 11, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, sullo specifico posto di sostegno del grado cui si riferisce la procedura, accedono direttamente alle prove scritte.
In altre parole, viene premiata l’esperienza e non la competenza, in spregio alle direttive ministeriali sui concorsi pubblici, escludendo chi, in virtù di un percorso quinquennale, durante il quale si studiano approfonditamente la didattica speciale, la pedagogia e la psicologia, oltre a materie sociologiche, di metodologia didattica e di antropologia, afferenti alla sfera “scienze umane”, avrebbe diritto ad accedere direttamente alle prove scritte, senza passare dalle preselettive. Si palesa pertanto una disparità di trattamento tra diverse categorie di partecipanti.
Per tale ragione, il nostro Studio legale, da sempre al fianco dei docenti, ha attivato un ricorso per chiedere che i laureati in Psicologia e Pedagogia possano accedere al TFA sostegno senza preselettiva, al pari di chi ha tre anni di esperienza, anche senza specifiche competenze acquisite in un percorso di studi universitario.
Se sei laureato in materie socio-pedagogiche (LM87) e desideri accedere al TFA sostegno senza preselettiva clicca qui
Se sei un docente di ruolo nella primaria e desideri accedere al TFA sostegno senza preselettiva clicca qui[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=”TIPOLOGIA DI RICORRENTE” color=”orange” style=”shadow” border_width=”2″][vc_column_text]Possono aderire al ricorso tutti i laureati in Pedagogia e Psicologia
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=”AUTORITÀ ADITA” color=”mulled_wine” style=”shadow” border_width=”2″][vc_column_text]Tribunale amministrativo[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=”TIPOLOGIA DI RICORSO E MODULISTICA” color=”vista_blue” style=”shadow” border_width=”2″][vc_column_text]
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