Home Ricorsi Medicina Test Medicina, errore del lettore ottico: punteggio aggiornato!

Test Medicina, errore del lettore ottico: punteggio aggiornato!

Aveva partecipato al test d’accesso per Medicina in lingua inglese – Imat nel 2018 e aveva notato che il punteggio ottenuto era errato, probabilmente a causa di un errore del lettore ottico. Ha proposto ricorso e i giudici del Tar hanno disposto l’aggiornamento del punteggio e la conseguente immatricolazione dello studente.

In particolare, il punteggio relativo a una risposta del test non era stato conteggiato e il totale conseguito non gli consentiva l’accesso a uno dei posti in graduatoria. La correzione del punteggio e l’aumento di 1,5 punti invece gli avrebbe permesso di immatricolarsi al corso di laurea. Così ha proposto ricorso e i giudici amministrativi hanno verificato la discrepanza tra la matrice compilata e il punteggio finale, confermando l’errore del lettore ottico, e disposto la correzione del punteggio. Correzione che ha consentito allo studente l’immatricolazione a Medicina.

Ritenuto, pertanto, che non vi sia alcuna ragione per non attribuire al candidato anche il conseguente punteggio aggiuntivo di 1,50, atteso che, se è vero che l’amministrazione, in linea generale, non può che fare riferimento alle risultanze fornite dal lettore ottico, è pur vero che in caso di specifica contestazione di tali risultanze, essa sia tenuta ad esaminare gli atti che vengono in rilievo onde pervenire alle conclusioni che ritiene più corrette, indipendentemente dall’esito dell’esame automatico dei sistemi ottici (in tal senso, T.A.R. per la Sicilia, Palermo, Sezione I, n. 8680/2010); Rilevato, altresì, che, sempre ad un sommario esame, emerge dalla documentazione in versata in giudizio che tale punteggio supplementare consentirebbe al ricorrente – attualmente al n. 1278 della graduatoria – di conseguire un punteggio complessivo di 36,90, con conseguente collocazione in posizione utile per l’accesso ad almeno una delle facoltà prescelte; il Tribunale Amministrativo Regionale per il Lazio (Sezione Terza) accoglie la domanda cautelare”.

Pertanto, chiunque abbia notato un errore di punteggio e una discrepanza tra la matrice delle risposte date e il punteggio finale può contattare il nostro studio per ricevere la dovuta tutela. Per contattare il nostro staff legale invia una mail a info@leonefell.com

 

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Francesco Leone
L’avv. Francesco Leone si è laureato presso la Facoltà di Giurispudenza di Palermo con una tesi in diritto costituzionale dal titolo “Le Forme di Governo e i Sistemi Elettorali”. Grazie alla guida del dominus Francesco Stallone, ha maturato esperienze come consulente per numerosi Enti Pubblici e Società Private con specifico riferimento alla predisposizione di bandi di gara, schemi di provvedimenti amministrativi e di contratti, interpretazione e applicazione della normativa regionale, nazionale e comunitaria. Superati immediatamente gli esami d’abilitazione, si iscrive all’Albo dell’Ordine degli Avvocati di Palermo. Da quel momento in poi, predispone e patrocina ricorsi singoli, e collettivi, presso la giurisdizione Amministrativa e Civile con particolare riferimento alle tematiche inerenti i Concorsi Pubblici, Esami di Stato, Esami d’Abilitazione, Urbanistica ed Edilizia, Contratti Pubblici/Appalti. Dal 2011 inizia a specializzarsi in Ricorsi Collettivi e Class Action aventi ad oggetto concorsi pubblici, procedure selettive e test d’ammissione e abilitazione. Nel 2013 crea un team di giovani professionisti che, coniugando ricerca scientifica e nuove tecnologie, si occupa con successo di tutti i grandi casi giurisprudenziali degli ultimi anni. Test d’ammissione a Medicina e Professioni Sanitarie, Esami d’abilitazione professionale, Concorsi nelle Forze dell’Ordine, Concorso dell’Agenzia delle Entrate, Selezioni CIAPI, Concorso “Roma Capitale”, Concorso MEF 2015, Piano Giovani e Garanzia Giovani (Youth Guarantee), Concorso Vigile del Fuoco, Accesso alle Scuole di Specializzazione Medica, Trasferimento in Italia da ateneo estero, Stabilizzazione precari e tutte le problematiche inerenti la Scuola rappresentano solo una parte delle attività professionali sino ad oggi svolte.

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